AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Andréia Carla Medeiros de Souza Balduino

Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagogia,

Email ( a.balduino73@hotmail.com, a.balduino@yahoo.com.br,andreiamedeiros2010@gmail.com)

Nos dias atuais são notórios como os avanços tecnológicos têm causado profundas mudanças na sociedade inclusive na educação na qual os alunos e alunas já trazem um vasto conhecimento e vivência a respeito desse desenvolvimento.

Frente a esta nova realidade a escola que é responsável pela intelectualidade e moralidade dos alunos deve assumir o papel de democratização dos saberes e reconhecer a necessidade de inserir a tecnologia para dentro dos seus muros. A escola está sendo desafiada a adequar-se as exigências da atualidade, a incorporar aos seus recursos tradicionais novas tecnologias que tornem os alunos mais motivados e as aulas mais produtivas,pois comprovadamente as tecnologias educacionais são instrumentos capazes de seduzir os educandos e que devem ser utilizadas para facilitar o processo de ensino aprendizagem, tornando-o mais eficaz.

Esses recursos não devem ser utilizados somente como passa-tempo, diversão, mas para ser entendido, construído e os discentes possam ser inseridos da melhor forma ao contexto da modernidade.

O modo de aprender atual ficou diferente do que foi no passado. O mediador do conhecimento já não desperta interesse nos educandos ensinando de maneira tradicional, sendo assim os profissionais da educação principalmente os professores devem incluir as novas tecnologias com ferramenta no processo de ensino e aprendizagem. É um grande desafio para esses profissionais. Dominarem para se sobressaírem. Sobressaírem-se para sobreviver.

REFLEXÃO

PARA REFLETIR...

"O uso da tecnologia na escola, quando pautado em princípios que privilegiam a construção do conhecimento, o aprendizado significativo e interdisciplinar e humanista, requer dos profissionais novas competências e atitudes para desenvolver uma pedagogia voltada para a criação de estratégias e situações de aprendizagem que possam tornar-se significativas para o aprendiz, sem perder de vista o foco da intencionalidade educacional."

(ALMEIDA E PRADO, 2005)

Que leitura você faz dessa imagem?

APRENDIZAGEM

AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Nayara Tatianna Santos da Costa

Supervisora Educacional, Mestranda em Educação pela UFPB

(nayticosta@yahoo.com.br)

Na sociedade pós-moderna é fato que a presença de tecnologias cada vez mais avançadas, modifiquem o ritmo de vida de inúmeras pessoas, facilitando a interação e comunicação ilimitadas de maneira mais ágil. É certo também que a influência desses mecanismos nas atividades profissionais em setores diversos implica na adequação de competências, de modo que se permita perceber a importância que a capacitação no uso das novas tecnologias assume nesse contexto.

Tendo em vista que no âmbito da Educação as transformações ocorrem de maneira mais lenta, sendo contudo também permeadas por essas inovações, é possível notar alguns impasses quanto a relação estabelecida entre os processos educativos, seus sujeitos e o notável avanço tecnológico que impregna os domínios sociais.

Nesse sentido, observamos em Educação Básica um panorama que se caracteriza pelos aspectos relacionais:

Profissionais da Educação Básica e as novas tecnologias

Nessa relação temos de maneira geral a representação de uma espécie de estranhamento entre as duas perspectivas, sendo o profissional da Educação, mais especificamente o professor, um personagem que se apresenta na atualidade ainda num processo de aproximação ou num contato inicial com os aparelhos tecnológicos, sendo o computador o meio mais explorado, ainda que superficialmente, uma vez que nem todos dominam suas possibilidades em termos de hardware ou software, principalmente. Recursos como o data show, por exemplo, são usados muito timidamente ainda, e o aperfeiçoamento no manuseio de meios como este entre outros se faz necessário para que todo processo educacional, desde seu planejamento, venha a sofrer contribuições positivas nesse sentido.

Sujeitos aprendentes e as novas tecnologias

Nessa esfera temos um relacionamento muito mais íntimo, no que se refere a compreensão e na agilidade na utilização dos recursos tecnológicos de maneira geral, no entanto temos também nesse cenário uma ausência ou uma baixa incidência do uso desses meios em atividades didáticas reais, ou seja, esses sujeitos em sua maioria asseguram o uso contínuo e freqüente, sobretudo do computador e da internet, apenas para comunicação, afirmação de identidades, popularidade, divulgação da própria imagem e relacionamentos afetivos.

Educação Básica e novas tecnologias

Diante desses aspectos, podemos notar portanto, que embora os investimentos na Educação Básica estejam no seu “melhor momento”, uma vez que já temos na nossa escola pública os recursos que nos permitem dinamizar o ensino e a rotina didática, como é o caso do laboratório de informática, o data show, etc; ainda se faz urgente o investimento no “humano”, para que esses profissionais se envolvam na dinamicidade do uso adequado da tecnologia de maneira a contribuir para a motivação de todos os sujeitos imbricados nesse processo.

Lembrando entretanto, que não basta que o processo educativo esteja “preenchido” de recursos, mesmo reconhecendo o valor dos mesmos, é necessário dar-se atenção e importância maior àqueles que podem fazer a diferença: os profissionais da educação. E assim como Werneck já pontuava, destacar que os melhores recursos disponíveis para implementar uma educação de qualidade consistem nos SERES HUMANOS.

Linux Educacional

O HIPERTEXTO E OS NOVOS TERMOS ESCRITOS EM INGLÊS QUE APARECEM NA INTERNET

O HIPERTEXTO E OS NOVOS TERMOS ESCRITOS EM INGLÊS QUE APARECEM NA INTERNET


O hipertexto e os novos termos escritos em inglês que aparecem na Internet quando acesso. O que eles significam? A quem perguntar? Onde descobrir a resposta?

Em poucos minutos você vai descobrir muitos significados quando eu começar a contar um pouco do meu dia-a-dia.

Quando meu computador não ligou mais, meu técnico disse para eu fazer um BACKUP do que eu tinha guardado. Fiquei confusa, porque sempre que usava meu BROWSER surgia uma mensagem de erro. Para evitar estes problemas, sempre solicitei a um programa a limpeza do COOKIE. A cada DOWNLOAD que faço abro logo para ver se é um SPYWARE.

Outro problema pode ter sido que um programa mandava o tempo toda uma mensagem dizendo que tinha expirado. Afinal o que é EXPIRAR? Pensei comigo, será que o programa morreu?? A maioria dos programas que tenho é FREEWARE. Acessei a internet e fui até um FÓRUM e perguntei a muita gente, mas ninguém me respondeu se havia possibilidade de meu computador ter problema de HARDWARE. No fórum havia um LINK para outra página, mas logo desisti, porque pedia para fazer cadastro, colocar meu LOGIN.

Não consegui terminar o acesso ao fórum, quando surgiu um POP-UP. Pronto agora deu!! Era só o que faltava, recebi um SPAM dizendo que meu SOFTWARE que uso para digitar, o WORD é pirata, ilegal e manda eu clicar na URL, mas a minha conexão é WIRELESS está muito lenta e não vou conseguir fazer nada. Ontem nem consegui fazer o UPLOAD de uma foto para botar no Orkut. Puxa que vida essa de INTERNAUTA. Acho que vou pegar meu celular e acessar o WI-FI para ver os emails e me divertir um pouquinho, enquanto decido o que fazer.



VEJA ABAIXO A LISTAGEM DOS TERMOS UTILIZADOS NO TEXTO ACIMA E OUTROS MAIS COMUNS:

BACKUP: Termo utilizado para designar cópias de segurança de arquivos, documentos, programas.

BROWSER (ou navegador): é o programa que utilizamos para "navegar" pelas páginas da web, ex.: Internet Explorer e Mozilla Firefox... é o programa que exibe o Desvendando a WEB pra você!

COOKIE: É um arquivo salvo por um site no seu computador. Em geral serve para armazenar dados sobre seus hábitos de navegação na internet. Por exemplo: como o Orkut sabe que este é meu login? =P (Não sabe o que é login? tem o significado aí embaixo ! :D)

DOWNLOAD: Copiar o arquivo da internet para o seu computador.

EXPIRAR: verbo maluco esse, né? Esse termo é usado na informática quando queremos dizer que o prazo para usar um programa gratuito acabou, e que a partir de agora só pagando...hehehe

FÓRUM: Espaço onde os internautas podem realizar debates escritos sobre determinado assunto.

FREEWARE : programas gratuitos.

HARDWARE: é o computador da sua casa. Qualquer peça do seu computador pode ser chamada de Hardware.

INTERNAUTA: Pessoa que navega na internet para acessar o que lhe interessa.

LINK: É uma conexão de uma palavra, imagem ou objeto para outro.

LOGIN: sua identificação em qualquer sistema ou site da Internet.

LOGOUT: sair do sistema ou de site da internet.

PLUGIN: Programa que pode ser instalado no navegador e que permite o uso de recursos extras, como o acesso a vídeo ou a documentos em Flash.

POP-UP: Pequena janela que se abre sobre a página visitada. Normalmente é usado para publicidade.

SOFTWARE : são os programas que usamos. O WORD, o EXCEL, o WINDOWS, o MSN... são softwares.

SPAM: Emails enviados em massa cujo objetivo é divulgar produtos ou criar tráfego desnecessário na internet (ou seja, aqueles emails chatos que só fazem encher a caixa de entrada =P).

UPLOAD: Copiar um arquivo do computador para a internet.

URL: É o endereço de site, que fica localizado acima no navegador. Por exemplo: http://linuxeducacionalcg.blogspot.com/ é o endereço do blog.

VOIP: também chamado voz sobre IP. É um serviço de transmissão de voz via internet que pode funcionar como um telefone comum quando conectado a um adaptador. Tem programas grátis que fazem isso, como o Skype, por exemplo... Não conhece o Skype?

WIRELESS: permite a conexão entre diferentes pontos sem a necessidade de uso de cabos, através da instalação de uma antena e de um rádio de transmissão.

WI-FI: Do Inglês Wireless Fidelity. Um tipo de rede sem fio.

SPYWARE: Consiste num programa automático de computador, que recolhe informações sobre o usuário, sobre os seus costumes na Internet e transmite essa informação a uma entidade externa na Internet, sem o seu conhecimento nem o seu consentimento.